flere klistermærker m

Han prøver at gemme sig oppe på Sofies skab

Gæt hvad en sulten krokodille

Bogen bygger på de to forfatteres egne praktiske erfaringer fra undervisning i forældresamarbejde

Storm forude

Skrivedidaktik Matz flere klistermærker mGennem skrivning udvikles tanker, som former sig til tekst. Det kan faglreren udnytte i sin undervisning, og med en tydelig og aktiv skrivedidaktik fr lrerne mulighed for at tilrettelgge undervisningen, s eleverne kan skrive sig til faglig viden. Skrivning i fagene styrker elevernes faglige udvikling, nr lrerne har et flles sprog om skrivning og eksplicit arbejder med skriveforml, skriveordre, modellering og feedback. Skrivedidaktik en vej til lring